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目的是增強幼兒對閲讀的興趣, 增強演説能力及詞彚, 老師講故事後會透過故事 問幼兒日常生活問題, 處境問題, 分析問題, 或要求幼兒簡短創作故事. 每堂的故事書也不同, 課後會列明書名及作者給家長, 老師會課後跟進每位學生的演説能力及注意地方等.